Ejemplo de enlace a páginas web de interés

Un joven con autismo se convierte en estrella de baloncesto en EEUU y está cambiando muchas vidas

El blog de aula como recurso didáctico

Para aquellos interesados, el CEP ha abierto el plazo de inscripción del curso El blog de aula como recurso didáctico, coordinado por el asesor Tomás Clemente.
La inscripción del curso es del 17/01/2012 al 01/02/2012. Para inscribirse pincha AQUI.

Tutoriales

Os paso varios manuales que encontré en Internet, donde se indica de una manera clara y sencilla como crear un blog: picha aquí.

Además os indico un buen enlace dónde podéis encontrar mucha información de temas relativos a blog: pincha aquí.

También os relaciono utilidades para la creación del Blog:

• Gadgets para Blogger: Que es un Gadget
  
• Adornos de Navidad Gratis para decorar tu Blog | Gadgets para Blogger
• Subir un podcast: orientaciones, hay que descargar el programa DropBox y seguir las indicaciones del enlace.
• Glitter Graphics: the community for graphics enthusiasts!
• Subir archivos a blogger usando google sites - YouTube:

Ejemplos de Blogs

Para ilustrarnos en la materia vamos a visionar algunos Blogs:

• GRUPO DE TRABAJO TGD ELOY CAMINO
• Educación para la Ciudadanía
• A.M.P.A. Colegio San Francisco Coll - Albacete
• Búsqueda de blogs
  

Guión del GRUPO DE TRABAJO TIC

Objetivos, contenidos y actividades.

Formulación de Objetivos:
1. Investigar en la acción docente.
2. Comunicar las experiencias y conocimientos individuales a cada miembro del grupo.
3. Elaborar un Blog de cada Aula.
4. Descubrir materiales informáticos apropiados a cada nivel de enseñanza.

Definición y secuenciación de contenidos:
1. El correo electrónico: darse de alta en una cuenta Gmail.
2. ¿Qué es un blog?
3. ¿Para qué un blog educativo?
4. Estructura de un blog
5. Creación de un blog con Blogger.
6. Opciones del blog.
7. Elementos multimedia en los blog.
8. Inserción de elementos multimedia en el blog.
9. Investigar y elaborar listas de materiales apropiados para cada nivel de aprendizaje.
10. Intercambio de materiales con otros compañeros y otros Centros.

Actividades a realizar y su temporalización:
1. Instalación de Google Chrome.
2. Darse de alta una cuenta de correo Gmail.
3. Administración de la cuenta personal
4. Observación el diseño en Internet de varios Blogs.
5. Estudio de la guía “Cómo empezar”
6. Diferenciación entre Blogger y Blogspot
7. Creación de un blog:
a. Escoge una temática para tu blog.
b. Escoge un buen nombre para tu blog.
c. Escoge una plataforma para tu blog.
d. Escoge una plantilla para el blog.
e. Escoge tu frecuencia de publicación.
f. Sé siempre activos en la blogósfera.
g. Escribe artículos interesantes y de calidad en tu blog.
8. Personalización del blog.
9. Configuración del blog.
10. Incorporación de Blogs multimedia (vídeo, imágenes y audio).
11. Publicación de nuestro mensaje.
12. Investigación en Internet sobre recursos educativos.
13. Elaboración de una lista de los recursos informático.
14. Clasificación de dichos recursos por niveles de aprendizaje.
15. Intercambio con otros profesionales.

En cuanto a la temporalización se utilizará el tiempo necesario para realizar cada una de las actividades, teniendo en cuenta que se utilizará tanto el tiempo presencial en los días de reunión colectiva, como en el trabajo individual fuera de dichas reuniones.

Metodología.

Estrategias de trabajo:
- Exposiciones.
- Comunicación de experiencias.
- Análisis de documentos.
- Reuniones de grupo.
- Trabajos individuales.
- Puesta en común.
- Elaboración de materiales.
- Divulgación del trabajo a la Comunidad Educativa.

Detalle de las responsabilidades de cada uno de los participantes:
Cada componente se encargará de una parte del trabajo para conseguir los objetivos propuestos.

Aspectos organizativos.

Día de la semana y horario de reuniones:
Días: Lunes alternos
Horario: 17:30 a 19 h.